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  中新社北京2月28日電 題:兩岸學者共同譯注 《臺灣通史》百年獲新生

  作者 張楊彬

  “臺灣之人,兩岸中國之人也,共同而又閩、譯注Kaiyun體育官方入口粵之族也。臺灣通史”27日在北京舉辦的百年《臺灣通史》(譯注本)簡體版新書發(fā)布會上,這句出自臺灣著名愛國詩人、獲新史學家連橫所著《臺灣通史》中的兩岸名句,被不少學者多次引用。共同

  一部通史,譯注百年“新生”

  1908年,臺灣通史連橫著手寫作《臺灣通史》,百年Kaiyun體育官方入口盡錄上下千年臺灣之事,獲新歷經(jīng)十余年得以完成。兩岸《臺灣通史》成為臺灣歷史上第一部以通史體例撰修的共同史書。20世紀20年代,譯注《臺灣通史》分三冊在島內(nèi)出版,此后百余年間在海峽兩岸廣為流傳。

  “連橫先生在日據(jù)時期撰寫《臺灣通史》,非常了不起,也十分可貴?!敝袊鐣茖W院學部委員、臺灣史研究中心主任張海鵬說,連橫著書的目的,是用無可辯駁的歷史文獻證明臺灣是中國的,臺灣人是有中國情懷和民族精神的。

  2021年3月起,福建省閩臺歷史文化研究院組織閩臺兩地高校學者,歷時3年完成《臺灣通史》現(xiàn)代漢語譯注工作。院長陳秋平表示,《臺灣通史》(譯注本)的出版發(fā)行,一方面便于兩岸民眾尤其年輕人閱讀,有助于引導其了解、正視、認同歷史;另一方面,通過融入轉(zhuǎn)譯和注釋內(nèi)容,也賦予了《臺灣通史》新的學術生命。

圖為連橫《臺灣通史》(譯注本)簡體版。張楊彬 攝

  兩岸共同譯注,過程“有點難”

  在接受中新社記者采訪時,參與《臺灣通史》譯注工作的廈門大學臺灣研究院教授鄧孔昭直言,“這個過程蠻辛苦,不容易”。他解釋,《臺灣通史》是連橫先生以文言文寫就,為求文章典雅,連橫運用了許多古雅詞句和典故。因此,想要通順準確地完成字句翻譯,要費一番功夫。

  更有一些閩南語“音譯詞匯”和缺少史料記載的事件、地點,增加了譯注工作的難度。鄧孔昭舉例,《臺灣通史》中寫道,鄭成功時期南明魯王曾在福建沿?!伴L垣島”舉辦誓師大會?!啊L垣島’到底在哪?我們考證許久,終于確定為現(xiàn)福建馬祖鄉(xiāng)南竿島。”

  鄧孔昭介紹說,譯注《臺灣通史》的工作由兩岸多所高校的20余位學者共同完成?!半m然艱難,但大家熱情很高,都覺得有意義?!?/p>

  “臺灣年輕人會在思考中得到答案”

  作為連橫先生的曾孫女,連惠心對書中不少內(nèi)容如數(shù)家珍。“相信大部分朋友看到白話版《臺灣通史》,會覺得像看故事,非常精彩。”至于島內(nèi)現(xiàn)行“去中國化”課綱,連惠心認為,這導致了臺灣年輕一代身份認同和文化認同的缺失?!伴L期形成的問題,就要用充足的時間解決?,F(xiàn)在島內(nèi)民間反對現(xiàn)行課綱的聲音很大,我們要堅持做下去,力求把中國歷史完整地交給下一代?!?/p>2月27日,連橫《臺灣通史》(譯注本)簡體版新書發(fā)布會在北京舉辦,連惠心女士在會上發(fā)言。張楊彬 攝

  陳秋平倡議,未來可以考慮將《臺灣通史》改編成動漫等年輕人更為喜聞樂見的形式?!白尭嗄贻p人研讀臺灣故事,了解臺灣與大陸在諸多方面一脈相承的歷史淵源。當兩岸青年群體有共同的心愿和理想時,就會有更多認同,減少沖突和偏見。”

  “我們希望年輕人能從理解歷史的過程中產(chǎn)生思考,從兩岸年輕人的交流理解間找到共識,當他們從思考中得到答案,會比直接得到一個答案更有效。”臺灣南天書局負責人魏志賓說。

  據(jù)悉,該書譯注本繁體字版將由臺灣南天書局出版發(fā)行。(完)

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